摘要:目的 探讨康复训练与游戏疗法对孤独症谱系障碍合并注意缺陷多动障碍患儿的应用效果。方法 选取 2019 年 1 月至 2021 年 3 月期间在单县东大医院治疗的 50 例孤独症谱系障碍合并注意缺陷多动障碍患儿作为研究对象。依据随机数字表法将患者 分为对照组和观察组，每组各 25 例。对照组采取常规的康复训练方法，观察组采取常规康复训练联合游戏疗法。分析比较两 组患者之间的儿童神经行为评分、多动症的症状以及满意度。结果 观察组患儿的言语、社交行为、适应行为、大运动和精细 运动评分高于对照组（P<0.05）。观察组患儿的注意缺陷、多动/冲动、对立违抗和总分均低于对照组（P<0.05）。观察组护理满 意度高于对照组（P<0.05）。结论 孤独症谱系障碍合并注意缺陷多动障碍患儿实施康复训练联合游戏疗法，能够促进言语、社 交行为、适应行为、大运动和精细运动康复，改善注意缺陷和多动症状，提高家长满意度。
