摘要:方法 探究孕期健康教育对母乳喂养的影响。方法 选择 2021 年 1 月至 2022 年 12 月时段在我院产科分娩的 106 例孕产 妇为研究对象。依据随机数表法将患者分成对照组和观察组，每组各 53 例。对照组采取常规护理，观察组在对照组的基础上 采取孕期健康教育护理。分析比较两组患者的生活质量、母乳喂养率和心理状态等观察指标。结果 观察组的 SAS、SDS 评分 显著低于对照组（P<0.05）。观察组母乳成功喂养率显著高于对照组，有统计学意义（P<0.05）。观察组的精神健康、社会功能、 躯体疼痛、生理功能、活力、生理职能、情感职能、总分等生活质量评分显著高于对照组（P<0.05）。结论 孕期健康教育可改 善负面情绪，提升母乳喂养率，提高生活质量。
