基于HEM模型构建的GDM移动教育平台在改善GDM母婴结局的价值研究
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广东省医学科学技术研究基金项目(编号:B2021336);东莞市社会发展科技项目(编号:20211800901492);


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    目的 研究基于健康生态模型(HEM)构建的妊娠期糖尿病(GDM)移动教育平台在改善 GDM 患者母婴结局中的价值。 方 法 采用随机数字表法将 2021.07~2022.12 间于医院建档的 198 例被诊断为 GDM 的孕妇分为观察组与对照组,每组 99 例。对照 组接受传统 GDM 规范管理,观察组在对照组基础上联合应用基于 HEM 构建的移动教育平台。比较两组的自我效能[中文版一 般自我效能感量表(GSES)]、自我管理能力[孕妇自我保健管理问卷(SQHMP)]、妊娠结局及对护理满意度。 结果 观察组 经 GSES 量表及 SQHMP 量表得分均高于对照组(P<0.05)。观察组早产率、剖宫产率、肩难产率、巨大儿率均低于对照组(P<0.05)。 阴道顺产率高于对照组(P<0.05)。观察组对护理干预的满意度高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 GDM 患者 孕期管理实施基于 HEM 理论构建的移动教育平台应用,能够提高患者自我效能与自我管理能力,保证母婴安全。

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引用本文

苏丽珍;刘惠霞;金细强.基于HEM模型构建的GDM移动教育平台在改善GDM母婴结局的价值研究[J].妇幼护理,2023,3(16):3857-3859. ( in Chinese)

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  • 在线发布日期: 2023-08-29
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